lunes, 16 de marzo de 2026

4ª SEMANA DE ABRIL 2026 - JAZZ Y SWING


Durante esta semana vamos a descubrir el jazz, uno de los estilos musicales más influyentes de la historia. Nació a principios del siglo XX en Estados Unidos, especialmente en la ciudad de Nueva Orleans, a partir de la mezcla de diferentes tradiciones musicales como el blues, la música africana y la música europea.

El jazz se caracteriza por el uso de instrumentos como el saxofón, la trompeta, el piano o el contrabajo, por sus ritmos muy marcados y por la improvisación, es decir, cuando los músicos inventan nuevas melodías mientras están tocando.

Dentro del jazz también encontramos estilos muy bailables como el swing, que fue muy popular en las décadas de 1930 y 1940 y que hacía bailar a miles de personas en salones de todo el mundo.

A lo largo de esta semana escucharemos algunas de las canciones más famosas del jazz y del swing interpretadas por artistas que forman parte de la historia de la música.

Lunes 20 – Los comienzos del jazz

  1. When the Saints Go Marching In – 1938 – Louis Armstrong (Jazz tradicional / Dixieland)

  2. West End Blues – 1928 – Louis Armstrong (Jazz / New Orleans)

  3. Caravan1936 – Duke Ellington (Jazz / Swing)

  4. Tiger Rag – 1917 – Original Dixieland Jazz Band (Dixieland Jazz)

Martes 21 – El swing y las big bands

  1. In the Mood – 1939 – Glenn Miller Orchestra (Swing / Big Band)

  2. Sing, Sing, Sing – 1937 – Benny Goodman (Swing / Big Band)

  3. It Don't Mean a Thing (If It Ain't Got That Swing) – 1931 – Duke Ellington (Swing / Jazz)

  4. Take the “A” Train – 1941 – Duke Ellington Orchestra (Swing / Jazz)

Miércoles 22 – Grandes voces del jazz

  1. Summertime – 1959 – Ella Fitzgerald & Louis Armstrong (Jazz vocal)

  2. Cheek to Cheek – 1935 – Ella Fitzgerald (Jazz vocal / Swing)

  3. Feeling Good – 1965 – Nina Simone (Jazz / Soul)

  4. What a Wonderful World – 1967 – Louis Armstrong (Jazz / Pop clásico)

Jueves 23 – Jazz más moderno

  1. Take Five – 1959 – Dave Brubeck (Cool Jazz)

  2. So What – 1959 – Miles Davis (Modal Jazz)

  3. Birdland – 1977 – Weather Report (Jazz Fusion)

  4. Spain – 1972 – Chick Corea (Jazz / Latin Jazz)

Viernes 24 – Jazz para cerrar con alegría

  1. Fly Me to the Moon – 1964 – Frank Sinatra (Jazz / Swing)

  2. L-O-V-E – 1965 – Nat King Cole (Jazz vocal / Swing)

  3. Mack the Knife – 1959 – Bobby Darin (Swing / Jazz)

  4. The Pink Panther Theme – 1963 – Henry Mancini (Jazz / Swing – Banda sonora)

Propuesta de actividad

“Improvisamos como músicos de jazz”

El jazz es famoso por la improvisación. Podemos probarlo en clase:

  1. Ponemos un ritmo sencillo con palmas.

  2. Un alumno o alumna inventa una pequeña melodía o ritmo con la voz.

  3. El resto del grupo responde repitiendo el ritmo.

También podemos intentar reconocer instrumentos típicos del jazz cuando escuchamos las canciones:

🎷 saxofón
🎺 trompeta
🎹 piano
🥁 batería
🎻 contrabajo

3ª SEMANA DE ABRIL 2026 - GOSPEL & ESPIRITUALES

 

En esta semana vamos a descubrir el gospel, un estilo musical que nació en las comunidades afroamericanas de Estados Unidos. Su origen está en los cantos espirituales que las personas afroamericanas interpretaban en iglesias y reuniones comunitarias, donde la música se convertía en una forma de expresar esperanza, fe y unión.

El gospel se caracteriza por la fuerza de las voces y los coros, el diálogo entre solista y grupo, las palmas que marcan el ritmo y la emoción con la que se interpretan las canciones. Con el paso del tiempo, este estilo ha influido en muchos otros géneros musicales como el soul, el rock o el pop.

Durante esta semana escucharemos algunas de las canciones más representativas del gospel y de los espirituales afroamericanos. Prestaremos atención a la importancia de las voces colectivas, al ritmo que se crea con las palmas y al mensaje positivo que transmiten muchas de estas canciones.

Lunes 13 – Espirituales tradicionales

  1. Oh Happy Day – 1969 – Edwin Hawkins Singers (Gospel)

  2. Go Down Moses – Tradicional – Louis Armstrong (Espiritual afroamericano / Gospel)

  3. This Little Light of Mine – Tradicional – Odetta (Gospel / Espiritual)

  4. Down by the Riverside – Tradicional – Mahalia Jackson (Gospel)

Martes 14 – Grandes voces del gospel

  1. Precious Lord, Take My Hand – 1956 – Mahalia Jackson (Gospel)

  2. Amazing Grace – 1972 – Aretha Franklin (Gospel)

  3. His Eye Is on the Sparrow – 1993 – Whitney Houston (Gospel / Soul)

  4. Lean on Me – 1972 – Bill Withers (Soul / Gospel)

Miércoles 15 – Gospel y música popular

  1. Man in the Mirror – 1988 – Michael Jackson (Pop / Gospel)

  2. I Still Haven’t Found What I’m Looking For – 1987 – U2 (Rock / Influencia gospel)

  3. Bridge Over Troubled Water – 1970 – Simon & Garfunkel (Pop / Influencia gospel)

  4. Happy Day – 2002 – London Community Gospel Choir (Gospel)

Jueves 16 – Coros gospel contemporáneos

  1. Shackles (Praise You) – 1999 – Mary Mary (Gospel contemporáneo)

  2. Joyful, Joyful – 1992 – Sister Act Choir (Gospel / Banda sonora)

  3. Total Praise – 1996 – Richard Smallwood (Gospel)

  4. Hosanna – 2007 – Kirk Franklin (Gospel moderno)

Viernes 17 – Gospel contemporáneo

  1. Joyful – 2018 – Dante Bowe (Gospel contemporáneo)

  2. Every Praise – 2013 – Hezekiah Walker Gospel contemporáneo / Coro gospel)
  1.  You Are Good – 2007 – Israel & New Breed (Gospel contemporáneo / Worship gospel)
  2. I Smile – 2011 – Kirk Franklin (Gospel contemporáneo)

Propuesta de actividad

El coro responde

El gospel utiliza mucho una forma musical llamada “llamada y respuesta”. Un cantante comienza una frase y el coro responde repitiendo o contestando esa misma idea musical.

Podemos probarlo en clase o en casa:

  • Una persona canta o dice una frase rítmica sencilla.

  • El resto del grupo la repite o responde con otra frase.

  • Podemos acompañarlo con palmas o golpes suaves sobre la mesa para marcar el ritmo.

De esta forma descubriremos cómo la música gospel se construye entre todos y cómo el canto colectivo puede crear una experiencia musical muy especial.

domingo, 15 de marzo de 2026

2ª SEMANA DE ABRIL - ROCK & POP ROCK CLÁSICO

Comenzamos el tercer trimestre con la misma ilusión y curiosidad musical que nos ha acompañado durante todo el curso. A lo largo de estos meses hemos viajado por muchos estilos y culturas: desde el pop y la música electrónica hasta el reggae, el funk, el hip hop, las bandas sonoras o los ritmos de África y de distintos lugares del mundo.

En este último tramo del curso seguiremos explorando nuevos géneros musicales, escuchando canciones que han marcado distintas épocas y descubriendo cómo la música forma parte de nuestra vida, de nuestra historia y de nuestras emociones.

Como siempre, cada semana estará dedicada a un estilo diferente. Escucharemos canciones de artistas muy conocidos, aprenderemos a reconocer ritmos, instrumentos y voces, y hablaremos sobre el origen de cada música y el lugar del mundo del que procede.

La música nos permite viajar sin movernos del sitio, conocer otras culturas y compartir momentos especiales en el colegio. Esperamos que este tercer trimestre siga siendo una oportunidad para disfrutar, aprender y seguir ampliando nuestro pequeño gran mapa musical.

ROCK & POP ROCK CLÁSICO

Para comenzar este trimestre vamos a escuchar algunas de las canciones más conocidas del rock y del pop rock, dos estilos que han marcado la música moderna desde mediados del siglo XX.

El rock nació en Estados Unidos en los años 50 a partir de la mezcla de diferentes estilos como el rhythm and blues, el country y el gospel. Muy pronto se extendió por todo el mundo y dio lugar a innumerables grupos y artistas que han dejado canciones inolvidables. Con el paso del tiempo surgieron muchas variantes, entre ellas el pop rock, que combina la energía del rock con melodías más pegadizas.

En esta semana escucharemos algunos de los temas más representativos de este estilo, interpretados por artistas que forman parte de la historia de la música. Será una buena oportunidad para reconocer instrumentos típicos como la guitarra eléctrica, el bajo o la batería, y para descubrir canciones que han hecho cantar y bailar a varias generaciones.

Martes 7 – Los orígenes del rock

  1. Johnny B. Goode – 1958 – Chuck Berry (Rock & Roll)

  2. Rock Around the Clock – 1954 – Bill Haley & His Comets (Rock & Roll)

  3. Tutti Frutti – 1955 – Little Richard (Rock & Roll)

  4. Blue Suede Shoes – 1956 – Elvis Presley (Rock & Roll)

Miércoles 8 – Rock británico legendario

  1. Twist and Shout – 1963 – The Beatles (Rock / Beat)

  2. Satisfaction – 1965 – The Rolling Stones (Rock)

  3. My Generation – 1965 – The Who (Rock)

  4. Don’t Stop Me Now – 1978 – Queen (Rock)

Jueves 9 – Rock popular

  1. Eye of the Tiger – 1982 – Survivor (Rock)

  2. Sweet Child O’ Mine – 1987 – Guns N’ Roses (Hard Rock)

  3. Livin’ on a Prayer – 1986 – Bon Jovi (Rock)

  4. Summer of ’69 – 1984 – Bryan Adams (Rock)

Viernes 10 – Pop Rock popular

  1. Walking on Sunshine – 1983 – Katrina & The Waves (Pop Rock)

  2. I Love Rock ’n’ Roll – 1981 – Joan Jett & The Blackhearts (Rock)

  3. Counting Stars – 2013 – OneRepublic (Pop Rock)

  4. All Star – 1999 – Smash Mouth (Pop Rock)

Actividad sencilla para el alumnado

“La banda de rock”

Los alumnos identifican los instrumentos típicos del rock:

  • guitarra eléctrica

  • bajo

  • batería

  • voz

Después pueden marcar el ritmo con palmas o instrumentos de aula simulando una banda.

jueves, 1 de enero de 2026

4ª SEMANA DE MARZO 2026 - MÚSICA DEL MUNDO


La música del mundo nos permite viajar sin movernos del sitio. Cada país, cada cultura y cada pueblo tiene su propia forma de hacer música, utilizando instrumentos diferentes, idiomas distintos y ritmos que nos hacen sentir, bailar o soñar.

Durante esta semana vamos a escuchar canciones de diferentes lugares del planeta: África, Europa, América, Asia y Oceanía. Algunas nos invitarán a mover el cuerpo, otras a escuchar con calma, pero todas nos ayudarán a descubrir que, aunque seamos diferentes, la música nos une a todos.

Será una semana especial para cerrar el trimestre con un mensaje de diversidad, respeto y convivencia, valores tan importantes dentro y fuera del colegio.

Lunes – Asia y Oriente

1. Jai Ho – A. R. Rahman (Asia · Música india / World Music)

2. Mo Li Hua (Jasmine Flower) – Tradicional – China (Asia · Música tradicional china)

3. Sakura Sakura – Tradicional – Japón (Asia · Música tradicional japonesa)

4. Arirang – Tradicional – Corea (Asia · Música tradicional coreana)

Martes – África

5. Scatterlings of Africa – Johnny Clegg & Savuka (África · Afro-folk / World Music)

6. 7 Seconds – Youssou N’Dour & Neneh Cherry (África · World Music / Pop africano)

7.  Homeless – Ladysmith Black Mambazo (África · Coral zulú / World Music)

8. Shosholoza – Tradicional sudafricana (África · Canto tradicional / Coral africano)

Miércoles – América

9. El Cóndor Pasa – Simon & Garfunkel (América · Folk andino / World Music)

10. Chan Chan – Buena Vista Social Club (América · Son cubano / World Music)

11. Carnavalito Quebradeño – Tradicional – Argentina (América · Música andina)

12. La Bruja – Tradicional – México (América · Son jarocho)
 

Jueves – Europa

13. Orinoco Flow – Enya (Europa · New Age / Música celta)

14. Kalinka – Tradicional – (Europa · Música tradicional)

15. Bella Ciao – Tradicional – (Italia · Canción tradicional / Folk europeo)

16. Zorba’s Dance – Mikis Theodorakis (Europa · Música tradicional griega)

Viernes – Gran cierre multicultural

17. Tamacun – Rodrigo y Gabriela (América · Fusión / World Music)

18. Baba Yetu – Christopher Tin (África · Coral / World Music)

19. Lakalaka – Te Vaka (Oceanía · Polinesia / Pacífico Sur)

20. Earth Song – Michael Jackson (Global · World Music / Mensaje universal)
 

Propuesta de actividad 

El mapa musical del mundo

1. Cada clase elige una canción de la semana

2. Buscan en un mapa el país o región

3. Lo marcan con una pegatina o dibujo

4. Escuchan de nuevo la canción identificando:

- ritmo

- idioma

- instrumentos

miércoles, 31 de diciembre de 2025

3ª SEMANA DE MARZO 2026 - MÚSICA LATINA


La música latina es rica, alegre y diversa, y forma parte de la cultura de muchos países del Caribe y Latinoamérica. Sus ritmos invitan a bailar, moverse y disfrutar, y sus melodías han influido en la música de todo el mundo. Durante esta semana escucharemos salsa, son cubano, latin pop y otros ritmos caribeños, y descubriremos cómo cada estilo tiene su propia personalidad, instrumentos y cadencia.

Lunes 16 – Salsa y Son Cubano

1. Oye Cómo Va – 1971 – Tito Puente (Salsa / Latin Jazz)

2. El Manisero – 1930 – Antonio Machín (Son Cubano / Clásico)

3. Quimbara – 1974 – Celia Cruz (Salsa / Son cubano)

4. Mambo No. 5 – 1949 – Dámaso Pérez Prado (Mambo / Ritmo caribeño)
 

Martes 17 – Salsa moderna

5. Llorarás – 1975 – Oscar D’León (Salsa / Tropical)

6. Cali Pachanguero – 1984 – Grupo Niche (Salsa / Tropical)

7. Idilio – 1993 – Willie Colón (Salsa Romántica / Tropical)

8. Valió la Pena – 1997 – Marc Anthony (Salsa / Tropical)
 

Miércoles 18 – Ritmos caribeños

9. Bailando – 2014 – Enrique Iglesias ft. Descemer Bueno & Gente de Zona (Latin Pop / Reggaeton ligero)

10. No me dejes de querer – 2000 – Gloria Estefan (Salsa / Tropical)

11. Pedro Navaja – 1978 – Rubén Blades (Salsa / Son urbano)

12. Suavemente – 1998 – Elvis Crespo (Merengue / Latin Pop)
 

Jueves 19 – Latin Pop y fusiones

13. Eres – 2003 – Café Tacvba (Latin Pop / Alternativo)

14. Corazón Espinado – 1999 – Santana ft. Maná (Rock Latino / Latin Pop)

15. Vente Pa’ Ca – 2016 – Ricky Martin ft. Maluma (Latin Pop / Dance)

16. Rayando el Sol – 1987 – Maná (Rock Latino / Ballad)
 

Viernes 20 – Fiesta latina

17. Me Gusta Todo de Ti – 1995 – El Gran Combo de Puerto Rico (Salsa / Tropical)

18. Danza Kuduro – 2010 – Don Omar ft. Lucenzo (Reggaeton / Dance)

19. Yo No Sé Mañana – 2009 – Luis Enrique” (Salsa / Tropical)

20. Cuando Me Enamoro – 2010 – Enrique Iglesias & Juan Luis Guerra (Latin Pop / Bachata-pop)

Actividad en casa:
Pide a los niños que elijan su canción favorita de la semana y hagan un pequeño dibujo o collage representando cómo les hace sentir la música y qué elementos de la cultura latina ven en ella.

martes, 30 de diciembre de 2025

2ª SEMANA DE MARZO 2026 - MUJERES EN LA MÚSICA


MUJERES QUE HAN HECHO HISTORIA EN LA MÚSICA

Con motivo del Día Internacional de la Mujer, dedicamos esta semana a escuchar y reconocer el talento de mujeres que han dejado huella en la música. Artistas de distintas épocas, estilos y países que nos inspiran con su voz, su creatividad y su forma de entender el mundo. Una semana para celebrar la música en femenino.

Lunes 9 – Pioneras y grandes voces

1. I Say a Little Prayer – 1968 – Aretha Franklin (Soul / R&B)

2. Todo cambia – 1982 – Mercedes Sosa (Folk latinoamericano)

3. I Will Survive – 1978 – Gloria Gaynor (Disco)

4. Piece of My Heart – 1968 – Janis Joplin (Rock / Blues rock)
 

Martes 10 – Mujeres que rompieron moldes

5. Like a Prayer – 1989 – Madonna (Pop / Dance pop)

6. Simply the Best – 1989 – Tina Turner (Rock / Pop rock)

7. Nothing Compares 2 U – 1990 – Sinéad O’Connor (Pop rock)

8. Rolling in the Deep – 2010 – Adele (Pop / Soul)
 

Miércoles 11 – Mujeres en la música en español

9. Hablemos de amor – 1980 – Rocío Jurado (Balada / Copla-pop)

10. Agapimú – 1979 – Ana Belén (Pop / Folk latinoamericano)

11. Vuelves – 2015 – Rozalén (Pop / Canción de autor)

12. Nochentera – 2022 – Vicco (Pop electrónico)

Jueves 12 – Cantautoras y voces con mensaje

13. Fast Car – 1988 – Tracy Chapman (Folk / Rock acústico)

14.  Diamonds & Rust – 1975 – Joan Baez (Folk / Canción de autor)

15. People Help the People – 2007 – Birdy (Pop alternativo / Indie)

16. Corre – 2011 – Jesse & Joy (Pop acústico)
 

Viernes 13 – Mujeres actuales y cierre positivo

17. Brave – 2013 – Sara Bareilles (Pop / Piano pop)

18. Born This Way – 2011 – Lady Gaga (Pop)

19. Flowers – 2023 – Miley Cyrus (Pop)

20. Shake It Off – 2014 – Taylor Swift (Pop)

Propuesta de actividad

1. Elegir una canción al día:

- identificar su género musical,

- comentar qué instrumentos se escuchan,

- y cómo cambia la música según la época.

2. Al final de la semana, crear un mural de “Mujeres y géneros musicales”.

lunes, 29 de diciembre de 2025

1ª SEMANA DE MARZO 2026 - MÚSICA AFRICANA Y AFROBEAT


La música africana es muy diversa y llena de ritmo, color y vida. A lo largo del continente se han creado melodías que cuentan historias, celebran la alegría, la unidad y la fuerza de las comunidades. Esta semana escucharemos canciones clásicas, éxitos internacionales y temas que nos recuerdan a películas que muchos conocemos, combinando tradición y modernidad. ¡Prepárate para mover los pies, cantar y descubrir sonidos increíbles de África!

Lunes 2 – Ritmos y clásicos africanos

1. Pata Pata – 1967 – Miriam Makeba (Afro-pop clásico)

2. Jerusalema – 2019 – Master KG ft. Nomcebo (Afro-house / Dance africano)

3. Yé ké yé ké – 1984 – Mory Kanté (Afro-pop / Música mandinga)

4. Shosholoza – Tradicional sudafricano (Canto coral / Tradicional)
 

Martes 3 – Afrobeat y éxitos internacionales

5. Scatterlings of Africa – 1982 – Johnny Clegg & Juluka (Afro-rock / World Music)

6. Diamonds on the Soles of Her Shoes – 1986 – Paul Simon & Ladysmith Black Mambazo (Afro-pop / World Music)

7. African Queen – 2004 – 2Baba (Afro-pop / Balada)

8. Gimme Hope Jo’anna – 1988 – Eddy Grant (Reggae / Afro-pop)

 

Miércoles 4 – Sonidos del cine y populares

9. Siyahamba – Tradicional sudafricano – popularizado en los años 80 (Canto tradicional africano / Coros y espiritual)

10. He Lives in You – 1998 – El Rey León 2 (Pop / Banda sonora africana)

11. Zamina Mina (Zangaléwa) – 1986 – Golden Sounds (Música popular africana)

12. Aya Ngena – Tradicional zulú (Sudáfrica) (Canto tradicional africano / Coros y percusión)

Jueves 5 – África en las voces y los coros

13. We Will Rise – 2019 – Ndlovu Youth Choir (Coro africano contemporáneo / World Music)

14. Jolene – 2019 – Ndlovu Youth Choir (Versión coral africana / World Music)

15. Yolelé – 1992 – Papa Wemba (Música tradicional congoleña / Afro-pop)

16. Baba Yetu – 2005 – Christopher Tin (Intérpretes: Alex Boyé, BYU Men’s Chorus & Philharmonic)
(Música coral / Inspiración africana en suajili)
 

Viernes 6 – Fiesta africana y cierre alegre

17. Wavin’ Flag – 2009 – K’naan (World Music / Pop africano)

18. You Make Me Happy – Tradicional sudafricano – Ladysmith Black Mambazo (2025) (Canto coral africano / Tradicional)

19. Shosholoza – Tradicional sudafricano (Canto coral / Tradicional)

20. Jambo Bwana – 1982 – Kenyan Boys Choir (Canción popular africana / Coros y percusión ligera)

PROPUESTA DE ACTIVIDAD

Actividad en casa:
Pide a los niños que creen un pequeño “instrumento africano” con materiales reciclados (botellas, latas, arroz para hacer percusión) y que acompañen el ritmo de alguna de las canciones de la semana. Pueden grabar un vídeo corto o dibujar la portada de su álbum africano imaginario.

4ª SEMANA DE FEBRERO 2026 - MÚSICA INSTRUMENTAL Y BANDAS SONORAS


La música no siempre necesita palabras para contarnos una historia. Muchas veces, solo con sonidos, ritmos e instrumentos, es capaz de hacernos sentir alegría, emoción, misterio o calma. Durante esta semana vamos a escuchar música instrumental y bandas sonoras, melodías que acompañan a películas y que nos ayudan a imaginar escenas, personajes y aventuras.

Las bandas sonoras forman parte de nuestra vida: están en películas que nos hacen reír, soñar o emocionarnos. Escucharlas en el colegio nos permite disfrutar de la música de una manera diferente, prestar atención a los instrumentos y dejar volar la imaginación.

Lunes 23 – Aventuras y fantasía

1. Main Theme – Star Wars – 1977 – John Williams

2. Jake’s First Flight – Avatar – 2009 – James Horner

3. Jurassic Park Theme – 1993 – John Williams

4. The Avengers Theme – 2012 – Alan Silvestri
 

Martes 24 – Magia y mundos imaginarios

5. Hedwig’s Theme – Harry Potter – 2001 – John Williams
 

Miércoles 25 – Emoción y sentimientos

9. Forrest Gump Suite – 1994 – Alan Silvestri

10. Cinema Paradiso – Love Theme – 1988 – Ennio Morricone

11. Up – Married Life – 2009 – Michael Giacchino

12. La vida es bella – Tema principal – 1997 – Nicola Piovani
 

Jueves 26 – Ritmo, misterio y diversión

13. Mission: Impossible Theme – 1966 – Lalo Schifrin

14. Pirates of the Caribbean – Main Theme – 2003 – Klaus Badelt

15. The Incredibles Theme – 2004 – Michael Giacchino

16. The Pink Panther Theme – 1963 – Henry Mancini
 

Viernes 27 – Música para soñar

17. E.T. Flying Theme – 1982 – John Williams

18. Chariots of Fire – 1981 – Vangelis

19. Madagascar: Main Theme – 2005 – Hans Zimmer

20. The Sound of Music – Overture – 1965 – Richard Rodgers
 

Propuesta de actividad

“Dibujo lo que escucho”

El alumnado escucha una de las piezas.

Dibuja lo que se imagina: un personaje, un lugar, una aventura…

Se puede compartir en clase explicando por qué esa música les hace pensar en eso.

👉 Objetivo: desarrollar escucha activa, imaginación y expresión artística.

3ª SEMANA DE FEBRERO 2026 - SEMANA DE CARNAVAL


El Carnaval es una de las fiestas más divertidas del año: disfraces, colores, música, baile y alegría llenan el colegio. Durante esta semana, la música se convierte en una invitación a mover el cuerpo, reír, celebrar y compartir, siempre en un ambiente adecuado para Infantil y Primaria.

Martes 17 – Ritmos para disfrazarse y bailar

1. Carnaval – 2014 – Laritza Bacallao

2. Vivir mi vida – 2013 – Marc Anthony

3. Ai Se Eu Te Pego – 2011 – Michel Teló

4. La vida es un carnaval – 1998 – Celia Cruz
 

Miércoles 18 – Música del mundo y fiesta

5. Magalenha – 1996 – Sérgio Mendes

6. La Gozadera – 2015 – Gente de Zona & Marc Anthony

7. Samba de Janeiro – 1997 – Bellini

8. Jerusalema – 2019 – Master KG
 

Jueves 19 – Alegría, color y humor

9. Sopa de Caracol – 1991 - Banda Blanca

10. Bamboleo – 1987 - Gipsy Kings

11. Danza Kuduro – 2010 – Don Omar

12. Mas Que Nada – 2006 – Sergio Mendes & Black Eyed Peas
 

Viernes 20 – Gran fiesta final

13. Carnavalito (El Huamaqueño) – 2019 – Los Vampiros

14. Tico-Tico no Fubá – 1940 – Carmen Miranda

15. Waka Waka (Esto es África) – 2010 – Shakira

16. Sarà perché ti amo – 1981 – Ricchi e Poveri
 

Propuesta de actividad

“El disfraz que baila”

Cada alumno elige una canción de la semana.

Dibuja un disfraz inspirado en el ritmo o emoción que le transmite.

En clase se puede acompañar con un pequeño baile libre o desfile.

domingo, 28 de diciembre de 2025

2ª SEMANA DE FEBRERO 2026 - MÚSICA DEL AMOR, LA AMISTAD Y LAS EMOCIONES


El mes de febrero es un buen momento para hablar de emociones, amistad, cariño y respeto. Muy cerca del 14 de febrero, queremos aprovechar la música para recordar que el amor no es solo romántico: también es el que sentimos por nuestras amistades, por la familia, por las personas que nos cuidan y por nosotros mismos.

Durante esta semana escucharemos canciones que transmiten mensajes positivos, que hablan de quererse, de apoyar a los demás, de compartir, de sentirse bien y de valorar lo que somos. Habrá temas en castellano y en otros idiomas, actuales y clásicos, que nos ayudarán a reflexionar y, por supuesto, a disfrutar de la música.

Porque educar también es enseñar a sentir, respetar y convivir, y la música es una gran aliada para ello.

Lunes 9 – Amistad y cariño

1. Lean on Me – 1972 – Bill Withers

2. Count on Me – 2010 – Bruno Mars

3. Amigos para siempre – 1992 – Los Manolos

4. You’ve Got a Friend – 1971 – Carole King
 

Martes 10 – Quererse y cuidar a los demás

5. True Colors – 1986 – Cyndi Lauper

6. Color esperanza – 2001 – Diego Torres

7. Heal the World – 1992 – Michael Jackson

8. Somos – 2014 – Rozalén
 

Miércoles 11 – Autoestima y emociones positivas

9. Brave – 2013 – Sara Bareilles

10. Firework – 2010 – Katy Perry

11.  Lovely Day – 1977 – Bill Withers

12. Vivir – 2017 – Estopa & Rozalén

 

Jueves 12 – Amor familiar y mensajes universales

13. A mi manera – 1988 – Gipsy Kings

14. Stand by Me – 1961 – Ben E. King

15. Mi persona favorita – 2019 – Alejandro Sanz & Camila Cabello

16. Isn’t She Lovely – 1976 – Stevie Wonder
 

Viernes 13 – Celebramos querernos y convivir

17. What a Wonderful World – 1967 – Louis Armstrong

18. Un beso redondo – 2010 – Conchita

19. Good Life – 2009 – OneRepublic

20. All You Need Is Love – 1967 – The Beatles

 
Propuesta de actividad

“La canción que me hace sentir bien”

En casa o en clase:

El alumnado elige una canción de la semana.

Dibuja cómo le hace sentir (alegría, calma, cariño, energía…).

Puede escribir una palabra o frase: amistad, respeto, querer, compartir…

En clase, se pueden exponer los dibujos o comentarlos brevemente.

1ª SEMANA DE FEBRERO 2026 - REGGAE


El reggae es un estilo musical que nació en Jamaica y que se reconoce fácilmente por su ritmo tranquilo y balanceado. Es una música que invita a escuchar con calma, a moverse suavemente y a sentir el pulso de la canción.

Muchas canciones de reggae transmiten mensajes positivos: hablan de la paz, el respeto, la amistad, la igualdad y la importancia de cuidarnos unos a otros. Por eso es un género muy adecuado para el colegio, ya que nos ayuda a reflexionar y a crear un ambiente tranquilo y agradable.

Durante esta semana escucharemos canciones de reggae clásico y también temas más actuales, en inglés y en castellano, que nos acompañarán con ritmos relajados y mensajes llenos de optimismo.

Lunes 2 – Reggae clásico

1. Three Little Birds – 1977 – Bob Marley & The Wailers (Reggae)

2. Is This Love – 1978 – Bob Marley & The Wailers (Reggae)

3. Red Red Wine – 1983 – UB40 (Reggae Pop)

4. Pass the dutchie  1982 – Musical Youth (Reggae Pop)
 

Martes 3 – Mensajes de paz y optimismo

5. One Love – 1965 – Bob Marley & The Wailers (Reggae)

6. Don’t Worry About a Thing – 1977 – Bob Marley & The Wailers (Reggae)

7. Say Hey (I Love You) – 2008 – Michael Franti & Spearhead (Reggae / Folk)

8. Better Days – 2008 – Matisyahu (Reggae / Hip Hop)
 

Miércoles 4 – Reggae y mestizaje en castellano

9. Hijos de un mismo Dios – 20011– Macaco (Reggae / Mestizaje)

10. Lloverá y yo veré – La Pegatina – 2013 (Reggae / Pop)

11. En la noche – 1997 – Amparanoia  & Manu Chao (Reggae / Mestizaje)

12. Bastará – Los Cafres – 2007 (Reggae / Mestizaje)
 

Jueves 5 – Reggae moderno y sonidos actuales

13. I’m Yours – 2008 – Jason Mraz (Pop / Reggae)

14. Rude – 2013 – MAGIC! (Pop Reggae)

15. Better Together – 2005 – Jack Johnson (Folk / Reggae)

16. Have It All – 2018 – Jason Mraz (Pop / Reggae)
 

Viernes 6 – Cierre positivo y relajado

17. Don’t Worry Be Happy – Bobby McFerrin – 1988 (Reggae pop / A cappella)

18. Count on Me – Bruno Mars – 2010 (Pop Reggae)

19. I Can See Clearly Now - Jimmy Cliff – 1993 (Reggae / Optimista)

20. To love somebody - Jimmy Somerville – 1990  (Pop / Reggae)
 

Propuesta de actividad para casa

“El ritmo del buen rollo”

- Palmear el pulso reggae (acento en el 2 y 4)

- Movimiento libre con pañuelos

- Hablar brevemente de mensajes como: paz, respeto, alegría, convivencia




jueves, 25 de diciembre de 2025

5ª SEMANA DE ENERO 2026 - HIP HOP & RAP


El hip hop es un estilo musical que nació como una forma de expresión de los jóvenes para contar lo que sienten, lo que viven y lo que sueñan. En lugar de cantar, muchas veces se recitan las letras siguiendo un ritmo, lo que conocemos como rap. En estas canciones, el ritmo es muy importante y las palabras tienen un gran valor.

El hip hop también es una cultura, que incluye el baile (breakdance), el arte urbano (grafiti) y la música. A lo largo del tiempo, este estilo ha evolucionado y hoy podemos encontrar canciones con mensajes positivos que hablan de la amistad, la superación, el respeto o la alegría de compartir.

Durante esta semana escucharemos una selección de canciones de hip hop y rap cuidadosamente elegidas, con letras adecuadas para el alumnado, ritmos pegadizos y mensajes que invitan a reflexionar, expresarse y respetarse.

Lunes 26 – Orígenes y hip hop clásico

1. Rapper’s Delight – 1979 – The Sugarhill Gang (Hip Hop clásico)

2. It’s Like That – 1983 – Run-D.M.C. (Hip Hop old school)

3. U Can’t Touch This – 1990 – MC Hammer (Rap / Pop)

4. Pump It – 2005 – Black Eyed Peas (Hip Hop / Pop)
 

Martes 27 – Hip hop positivo y accesible

5. Gettin’ Jiggy Wit It – 1997 – Will Smith (Hip Hop / Pop)

6. Where Is the Love? – 2003 – Black Eyed Peas (Hip Hop / Pop)

7. Good Day – 2012 – Nappy Roots (Hip Hop positivo)

8. Happy – 2013 – Pharrell Williams (Pop / Hip Hop)
 

Miércoles 28 – Rap en castellano

9. Se buscan valientes – 2018 – El Langui (Rap educativo)

10. Guerra y Paz – 2003 – El Chojin (Rap positivo)

11. La respuesta es el amor – 2016 – Macaco (Rap / Mestizaje)

12. Moving – 2011 – Macaco (Rap / Fusión)
 

Jueves 29 – Ritmo, baile y bases hip hop

13. Can’t Hold Us – 2011 – Macklemore & Ryan Lewis (Hip Hop / Pop)

14. Jump Around – 1992 – House of Pain (Hip Hop clásico)

15. Can I Kick It? – 1990 – A Tribe Called Quest (Hip Hop jazz)

16. Feel This Moment – 2013 – Pitbull (Hip Hop / Dance)
 

Viernes 30 – Cierre motivador y actual

17. This Is Me – 2017 – Keala Set (Pop / Hip Hop)

18. Waka Waka (This Time for Africa) – 2010 – Shakira (Pop / Hip Hop)

19. Fight Song – 2015 – Rachel Platten (Pop / Hip Hop)

20. Can’t Stop the Feeling! – 2016 – Justin Timberlake (Pop / Funk / Hip Hop)
 

Propuesta de actividad para casa

Invitar al alumnado a:

- escuchar una canción de la semana

- fijarse si la letra se habla o se canta

- pensar qué mensaje transmite

Pueden comentarlo en familia o intentar marcar el ritmo con palmas o golpes suaves.