Comenzamos el tercer trimestre con la misma ilusión y curiosidad musical que nos ha acompañado durante todo el curso. A lo largo de estos meses hemos viajado por muchos estilos y culturas: desde el pop y la música electrónica hasta el reggae, el funk, el hip hop, las bandas sonoras o los ritmos de África y de distintos lugares del mundo.
En este último tramo del curso seguiremos explorando nuevos géneros musicales, escuchando canciones que han marcado distintas épocas y descubriendo cómo la música forma parte de nuestra vida, de nuestra historia y de nuestras emociones.
Como siempre, cada semana estará dedicada a un estilo diferente. Escucharemos canciones de artistas muy conocidos, aprenderemos a reconocer ritmos, instrumentos y voces, y hablaremos sobre el origen de cada música y el lugar del mundo del que procede.
La música nos permite viajar sin movernos del sitio, conocer otras culturas y compartir momentos especiales en el colegio. Esperamos que este tercer trimestre siga siendo una oportunidad para disfrutar, aprender y seguir ampliando nuestro pequeño gran mapa musical.
ROCK & POP ROCK CLÁSICO
Para comenzar este trimestre vamos a escuchar algunas de las canciones más conocidas del rock y del pop rock, dos estilos que han marcado la música moderna desde mediados del siglo XX.
El rock nació en Estados Unidos en los años 50 a partir de la mezcla de diferentes estilos como el rhythm and blues, el country y el gospel. Muy pronto se extendió por todo el mundo y dio lugar a innumerables grupos y artistas que han dejado canciones inolvidables. Con el paso del tiempo surgieron muchas variantes, entre ellas el pop rock, que combina la energía del rock con melodías más pegadizas.
En esta semana escucharemos algunos de los temas más representativos de este estilo, interpretados por artistas que forman parte de la historia de la música. Será una buena oportunidad para reconocer instrumentos típicos como la guitarra eléctrica, el bajo o la batería, y para descubrir canciones que han hecho cantar y bailar a varias generaciones.
Martes 7 – Los orígenes del rock
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Johnny B. Goode – 1958 – Chuck Berry (Rock & Roll)
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Rock Around the Clock – 1954 – Bill Haley & His Comets (Rock & Roll)
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Tutti Frutti – 1955 – Little Richard (Rock & Roll)
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Blue Suede Shoes – 1956 – Elvis Presley (Rock & Roll)
Miércoles 8 – Rock británico legendario
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Twist and Shout – 1963 – The Beatles (Rock / Beat)
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Satisfaction – 1965 – The Rolling Stones (Rock)
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My Generation – 1965 – The Who (Rock)
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Don’t Stop Me Now – 1978 – Queen (Rock)
Jueves 9 – Rock popular
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Eye of the Tiger – 1982 – Survivor (Rock)
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Sweet Child O’ Mine – 1987 – Guns N’ Roses (Hard Rock)
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Livin’ on a Prayer – 1986 – Bon Jovi (Rock)
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Summer of ’69 – 1984 – Bryan Adams (Rock)
Viernes 10 – Pop Rock popular
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Walking on Sunshine – 1983 – Katrina & The Waves (Pop Rock)
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I Love Rock ’n’ Roll – 1981 – Joan Jett & The Blackhearts (Rock)
Counting Stars – 2013 – OneRepublic (Pop Rock)
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All Star – 1999 – Smash Mouth (Pop Rock)
Actividad sencilla para el alumnado
“La banda de rock”
Los alumnos identifican los instrumentos típicos del rock:
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guitarra eléctrica
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bajo
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batería
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voz
Después pueden marcar el ritmo con palmas o instrumentos de aula simulando una banda.
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