3ª SEMANA DE JUNIO 2026 - LO MEJOR DEL CURSO

Durante todo el curso hemos realizado un gran viaje musical escuchando canciones de muchos estilos diferentes, descubriendo músicas de distintas partes del mundo y aprendiendo a escuchar con atención y curiosidad.

En esta última semana vamos a volver a escuchar algunas de las canciones más especiales, representativas y divertidas de todo el curso. Son canciones que nos han hecho bailar, emocionarnos, cantar y disfrutar juntos de la música.

Será una forma muy bonita de despedir el curso recordando algunos de los mejores momentos musicales vividos en clase.

Lunes 15 – Las canciones más icónicas

1. Jerusalema – 2019 – Master KG ft. Nomcebo Zikode (África · Afro-house)
2. Top of the World – 1972 – The Carpenters (Country-pop)
3. Sing, Sing, Sing – 1937 – Benny Goodman (Jazz / Swing)
4. La Gozadera – 2015 – Gente de Zona & Marc Anthony (Caribe · Salsa / Tropical)

Martes 16 – Grandes momentos del curso

5. The Pink Panther Theme – 1963 – Henry Mancini (Jazz / Swing)
6. This Is Me – 2017 – The Greatest Showman (Musical / Pop)
7. Halo Theme – 2001 – Martin O'Donnell (Videojuego / Épico coral)
8. Aline – 1965 – Christophe (Música francófona / Pop francés)

Miércoles 17 – Despedida del curso

9. Can’t Stop the Feeling! – 2016 – Justin Timberlake (Pop)
10. Johnny Boy – Coyote Dax (Country pop / Dance)
11. Yé ké yé ké – 1987 – Mory Kanté (África · Afro-pop)
12. Don’t Stop Me Now – 1978 – Queen (Rock)

Propuesta de actividad

El gran recuerdo musical del curso

Cada clase puede:

• votar la mejor canción del año
• elegir el género favorito
• recordar la semana temática que más disfrutaron

También podéis crear:

• un mural musical
• una playlist final
• o una pequeña gala musical del curso.

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2ª SEMANA DE JUNIO 2026 - GRANDES MUSICALES Y TEATRO MUSICAL

Durante esta semana vamos a descubrir el mundo de los musicales, un tipo de espectáculo en el que la música, el teatro y la danza se unen para contar historias.

Los musicales comenzaron a hacerse muy populares en teatros como los de Broadway (Nueva York) y el West End (Londres), y con el tiempo muchas de sus canciones se han convertido en auténticos clásicos conocidos en todo el mundo.

En esta semana escucharemos canciones de musicales famosos, tanto clásicos como actuales, y veremos cómo la música ayuda a expresar emociones, presentar personajes o acompañar grandes momentos de la historia.

Lunes 8 – Musicales clásicos

1. Singin’ in the Rain – 1952 – Singin' in the Rain (Musical clásico)
2. My Favorite Things – 1965 – The Sound of Music (Musical / Cine musical)
3. Supercalifragilisticexpialidocious – 1964 – Mary Poppins (Musical / Disney)
4. Summer Nights – 1978 – Grease (Musical / Rock & Roll)

Martes 9 – Broadway y grandes escenarios

5. Memory – 1981 – Cats (Musical)
6. The Phantom of the Opera – 1986 – The Phantom of the Opera (Musical)
7. Do You Hear the People Sing? – 1980 – Les Misérables (Musical / Coral)
8. Circle of Life – 1997 – The Lion King (Musical / Africano)

Miércoles 10 – Musicales modernos

9. Mamma Mia – 1999 – Mamma Mia! (Musical / Pop)
10. You Can’t Stop the Beat – 2002 – Hairspray (Musical / Soul-pop)
11. Defying Gravity – 2003 – Wicked (Musical)
12. Revolting Children – 2010 – Matilda The Musical (Musical infantil)

Jueves 11 – Musicales de cine recientes

13. This Is Me – 2017 – The Greatest Showman (Musical / Pop)
14. A Million Dreams – 2017 – The Greatest Showman (Musical / Balada)
15. Into the Unknown – 2019 – Frozen II (Musical / Disney)
16. We Don’t Talk About Bruno – 2021 – Encanto (Musical latino / Disney)

Viernes 12 – Último acto

17. Hakuna Matata – 1994 – The Lion King (Musical / Disney)
18. Greased Lightnin’ – 1978 – Grease (Musical / Rock & Roll)
19. One Short Day – 2003 – Wicked (Musical)
20. You’ll Be Back – 2015 – Hamilton (Musical / Humor histórico)

Propuesta de actividad

“¿Qué está pasando en escena?”

Después de escuchar cada canción, el alumnado imagina:

• qué ocurre en la historia
• qué emoción transmite
• si sería una escena alegre, triste, divertida o emocionante

También pueden:

• representar una pequeña escena
• inventar movimientos
• o cantar partes sencillas del estribillo.

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1ª SEMANA DE JUNIO 2026 - MÚSICA CARIBEÑA

Durante esta semana vamos a viajar musicalmente hasta el Caribe, una región del mundo formada por islas y países bañados por el mar Caribe donde la música ocupa un lugar muy importante en la vida cotidiana.

La música caribeña se caracteriza por sus ritmos alegres, el uso de mucha percusión y canciones que invitan al baile y a la celebración. En esta zona nacieron estilos musicales tan conocidos como la salsa, el merengue, la bachata, el son cubano o el calipso.

A lo largo de la semana escucharemos canciones procedentes de diferentes países caribeños y descubriremos cómo la música puede transmitir energía, alegría y ganas de compartir momentos juntos.

Lunes 1 – Sonidos del Caribe

1. El negro bembón – 1951 – Beny Moré (Cuba · Son cubano)
2. Oye Como Va – 1971 – Tito Puente (Puerto Rico · Latin Jazz / Salsa)
3. Juanita Morel – 1957 – Toña la Negra (Caribe latino · Son / Tropical)
4. Day-O (Banana Boat Song) – 1956 – Harry Belafonte (Jamaica · Calipso)

Martes 2 – Merengue y bachata

5. Suavemente – 1998 – Elvis Crespo (Puerto Rico · Merengue)
6. Obsesión – 2002 – Aventura (República Dominicana · Bachata)
7. Bachata Rosa – 1990 – Juan Luis Guerra (República Dominicana · Bachata)
8. Tú vas a volar – 2001 – Ruby Pérez (República Dominicana · Merengue)

Miércoles 3 – Ritmos cubanos

9. Chan Chan – 1997 – Buena Vista Social Club (Cuba · Son cubano)
10. La negra Tomasa – 1999 – Compay Segundo (Cuba · Son cubano)
11. Guantanamera – 1966 – Celia Cruz (Cuba · Música tradicional cubana)
12. Quizás, Quizás, Quizás – 1947 – Osvaldo Farrés (Cuba · Bolero)

Viernes 5 – Fiesta caribeña

13. Vivir Mi Vida – 2013 – Marc Anthony (Puerto Rico · Salsa)
14. Bailando – 2014 – Enrique Iglesias & Gente de Zona (Cuba / Caribe · Pop latino)
15. La Gozadera – 2015 – Gente de Zona & Marc Anthony (Cuba · Salsa / Tropical)
16. La Dueña del Swing – 1991 – Los Hermanos Rosario (República Dominicana · Merengue)

Propuesta de actividad

“El ritmo del Caribe”

Mientras escuchamos las canciones:

• marcamos el pulso con palmas
• identificamos instrumentos:
  • bongós
  • maracas
  • claves
  • timbales

También podemos intentar diferenciar:

• salsa
• merengue
• bachata
• calipso

según el ritmo y la velocidad de la música.

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